SOAL PERBAIKAN UK PENGETAHUAN BAB 1 KELAS X TSM-B TP 2014/ 2015



1.SOAL UNTUK ADI B: DARI BEBERAPA LANGKAH YANG ADA SAAT MEMBANDINGKAN TEKS ANEKDOT, LANGKAH MANAKAH YANG MENURUT ANDA HARUS DIREVISI? JELASKAN ALASAN ANDA SECARA LOGIS!
2. SOAL UNTUK ARDI: DARI BEBERAPA LANGKAH YANG ADA SAAT MENGABSTRAKSI TEKS ANEKDOT, LANGKAH MANAKAH YANG MUTLAK ADA? JELASKAN ALASAN ANDA SECARA LOGIS!
3. SOAL UNTUK AGUNG:DARI BEBERAPA LANGKAH YANG ADA SAAT MEMPRODUKSI TEKS ANEKDOT, LANGKAH MANAKAH YANG MENURUT ANDA KURANG TEPAT? JELASKAN ALASAN ANDA SECARA LOGIS!
4. SOAL UNTUK AHMAD: DARI BEBERAPA LANGKAH YANG ADA SAAT MEMPRODUKSI TEKS ANEKDOT, LANGKAH MANAKAH YANG MUTLAK DILAKUKAN? JELASKAN ALASAN ANDA SECARA LOGIS!
5.  SOAL UNTUK ANGGA: DARI BEBERAPA LANGKAH YANG ADA SAAT MENGIDENTIFIKASI TEKS ANEKDOT, LANGKAH MANAKAH YANG DAPAT ANDA REVISI? JELASKAN ALASAN ANDA SECARA LOGIS!
6. SOAL UNTUK ANGGI: DARI BEBERAPA LANGKAH YANG ADA SAAT MENGIDENTIFIKASI TEKS ANEKDOT, LANGKAH MANAKAH YANG TIDAK MUTLAK DILAKUKAN? JELASKAN ALASAN ANDA SECARA LOGIS!
7. SOAL UNTUK ARDIANTO:DARI BEBERAPA LANGKAH YANG ADA SAAT MENYUNTING TEKS ANEKDOT, LANGKAH MANAKAH YANG DAPAT ANDA REVISI? JELASKAN ALASAN ANDA SECARA LOGIS!
8. SOAL UNTUK ARIF: DARI BEBERAPA LANGKAH YANG ADA SAAT MENYUNTING TEKS ANEKDOT, LANGKAH MANAKAH YANG MUTLAK DILAKUKAN? JELASKAN ALASAN ANDA SECARA LOGIS!
9. SOAL UNTUK DANAR: DARI BEBERAPA LANGKAH YANG ADA SAAT MENGONVERSI TEKS ANEKDOT, LANGKAH MANAKAH YANG MUTLAK DILAKUKAN? JELASKAN ALASAN ANDA SECARA LOGIS!
10. SOAL UNTUK DHEKI:DARI BEBERAPA LANGKAH YANG ADA SAAT MENGONVERSI TEKS ANEKDOT, LANGKAH MANAKAH YANG DAPAT ANDA HILANGKAN? JELASKAN ALASAN ANDA SECARA LOGIS!
11. SOAL UNTUK DIKA: DARI BEBERAPA LANGKAH YANG ADA SAAT MENGEVALUASI TEKS ANEKDOT, LANGKAH MANAKAH YANG TERPENTING? JELASKAN ALASAN ANDA SECARA LOGIS!
12.SOAL UNTUK DIMAS P :DARI BEBERAPA LANGKAH YANG ADA SAAT MENGEVALUASI TEKS ANEKDOT, LANGKAH MANAKAH YANG DAPAT ANDA HILANGKAN? JELASKAN ALASAN ANDA SECARA LOGIS!
13.SOAL UNTUK DIMAS S:DARI BEBERAPA LANGKAH YANG ADA SAAT MENGANALISIS TEKS ANEKDOT, LANGKAH MANAKAH YANG DAPAT ANDA HILANGKAN? JELASKAN ALASAN ANDA SECARA LOGIS!

14.SOAL UNTUK GALIH: DARI BEBERAPA LANGKAH YANG ADA SAAT MEMBANDINGKAN TEKS ANEKDOT, LANGKAH APAKAH YANG DAPAT ANDA TAMBAHKAN (SECARA BEBAS)? JELASKAN ALASAN ANDA SECARA LOGIS!
15. SOAL UNTUK GHANES: DARI BEBERAPA LANGKAH YANG ADA SAAT MENGABSTRAKSI TEKS ANEKDOT, LANGKAH APAKAH YANG DAPAT ANDA TAMBAHKAN (SECARA BEBAS)? JELASKAN ALASAN ANDA SECARA LOGIS!
16. SOAL UNTUK HANDIYAN:DARI BEBERAPA LANGKAH YANG ADA SAAT MEMPRODUKSI TEKS ANEKDOT, LANGKAH APAKAH YANG DAPAT ANDA TAMBAHKAN (SECARA BEBAS)? JELASKAN ALASAN ANDA SECARA LOGIS!
17. SOAL UNTUK KUKUH: DARI BEBERAPA LANGKAH YANG ADA SAAT MEMPRODUKSI TEKS ANEKDOT, LANGKAH APAKAH YANG DAPAT ANDA TAMBAHKAN (SECARA BEBAS)? JELASKAN ALASAN ANDA SECARA LOGIS!
18.  SOAL UNTUK PANJI: DARI BEBERAPA LANGKAH YANG ADA SAAT MENGIDENTIFIKASI TEKS ANEKDOT, LANGKAH APAKAH YANG DAPAT ANDA TAMBAHKAN (SECARA BEBAS)? JELASKAN ALASAN ANDA SECARA LOGIS!
19. SOAL UNTUK RISKY: DARI BEBERAPA LANGKAH YANG ADA SAAT MENGINTERPRETASI MAKNA TEKS ANEKDOT, LANGKAH APAKAH YANG DAPAT ANDA TAMBAHKAN (SECARA BEBAS)? JELASKAN ALASAN ANDA SECARA LOGIS!
20. SOAL UNTUK RIZAL: DARI BEBERAPA LANGKAH YANG ADA SAAT MENGIDENTIFIKASI TEKS ANEKDOT, LANGKAH APAKAH YANG TERPENTING? JELASKAN ALASAN ANDA SECARA LOGIS!
 21.SOAL UNTUK SAEFUDIN: DARI BEBERAPA CIRI TEKS ANEKDOT, CIRI APAKAH YANG TERPENTING? JELASKAN ALASAN ANDA SECARA LOGIS!
 22.SOAL UNTUK SEPTI: DARI BEBERAPA KAIDAH TEKS ANEKDOT, KAIDAH APAKAH YANG TERPENTING? JELASKAN ALASAN ANDA SECARA LOGIS!
23. SOAL UNTUK SRIYONO: DARI BEBERAPA TUJUAN TEKS ANEKDOT, TUJUAN APAKAH YANG TERPENTING? JELASKAN ALASAN ANDA SECARA LOGIS!
 24.SOAL UNTUK SURYA: DARI BEBERAPA CIRI TEKS ANEKDOT, CIRI APAKAH YANG KURANG SESUAI? JELASKAN ALASAN ANDA SECARA LOGIS!
 25.SOAL UNTUK SURANTO: DARI BEBERAPA TUJUAN TEKS ANEKDOT, TUJUAN APAKAH YANG MUTLAK DIANUT DALAM MEMBUAT ANEKDOT? JELASKAN ALASAN ANDA SECARA LOGIS!
26.SOAL UNTUK TRI BAYU: DARI BEBERAPA TUJUAN TEKS ANEKDOT, TUJUAN APAKAH YANG TIDAK MUTLAK DIANUT KETIKA MEMBUAT ANEKDOT? JELASKAN ALASAN ANDA SECARA LOGIS!


KERJAKAN DI KOLOM KOMENTAR, PALING LAMBAT JUMAT, 26 SEPTEMBER 2014, PUKUL 23:59 WIB.
PEKERJAAN HARUS DISERTAI IDENTITAS SISWA SECARA JELAS (NAMA, NO ABSEN, KELAS)





Label:

45 comments:

  1. Unknown21 September 2014 at 09:11

    NAMA:DIMAS PP
    NO ABSEN: 13
    KELAS: X TSM B

    Jawaban: Tidak ada langkah yang dapat di hilangkan dalam mengevaluasi
    Alasan: Karena semua langkah-langkah penting untuk mengevaluasi teks anekdot.Dan mengevaluasi teks anekdot adalah membandingkan teks anekdot antara kretria dan kenyataan baik dari segi struktur isi maupun bahsa menilai kelebihan dan kekurangan.

    ReplyDelete
  2. Unknown21 September 2014 at 09:14

    NAMA:DIMAS PP
    NO ABSEN: 13
    KELAS: X TSM B

    Jawaban: Tidak ada langkah yang dapat di hilangkan dalam mengevaluasi
    Alasan: Karena semua langkah-langkah penting untuk mengevaluasi teks anekdot.Dan mengevaluasi teks anekdot adalah membandingkan teks anekdot antara kretria dan kenyataan baik dari segi struktur isi maupun bahsa menilai kelebihan dan kekurangan.

    ReplyDelete
  3. Unknown21 September 2014 at 13:01

    Nama:anggi nugroho
    No. :06
    Kelas:X TSM B
    HAL yang bisa dihilangkan adalah memahami struktur isi teks
    Karena langkah ini tidak bertujuan mencari tanda dalam teks anekdot

    ReplyDelete
  4. Unknown21 September 2014 at 13:07

    Nama:Anggi nugroho
    No. :06
    Kelas: X TSM B
    HAL yang dapat dihilangkan adalah memahami isi
    Karena tidak bertujuan mengenali struktur teks

    ReplyDelete
  5. Unknown22 September 2014 at 16:13

    Risky Yasianto absen 23 kelas X TSM-B
    soal nomor 19:

    1. langkah menentukan tema/topik yang akan dibicarakan.
    penjelasan: karena untuk melengkapi/memperjelas hal utama pada teks anekdot yang akan dibicarakan.
    2. langkah menentukan tokoh yang akan dibicarakan.
    penjelasan: karena untuk mempermudah untuk menjelaskan siapa yang dibicarakan dalam teks anekdot.
    3.mengenali kaidah bahasa teks anekdot .
    penjelasan :untuk mempermudah untuk memahami apa yang diceritakan dalam teks anekdot.
    4.menentukan karakteritik tokoh teks .
    penjelasan: karena untuk mengetahui karakter setiap tokoh dalam teks anekdot yang akan dibicarakan.
    5.menentukan kaidah struktur dan isi teks.
    penjelasan: karena untuk mengetahui tentang hal yang lucu,orang penting dan siapa yang disindir atau mengkritik namun tetap disertai efek menghibur

    ReplyDelete
  6. Unknown23 September 2014 at 18:52

    Nama : Sriyono
    No : 28
    Kelas : X TSM-B

    Jawaban : Tujuan utama anekdot tidak hanya untuk membangkitkan tawa, tetapi untuk mengungkapkan suatu kebenaran yang lebih umum daripada kisah singkat itu sendiri, atau untuk melukiskan suatu sifat karakter dengan ringan sehingga ia menghentak dalam kilasan pemahaman yang langsung pada intinya ( Kritik dan saran ) .
    Alasan : Karena teks anekdot merupakan cerita singkat yang mengkritik orang penting/sebuah lembaga yang mengandung unsur lucu ataupun konyol .

    ReplyDelete
  7. Unknown23 September 2014 at 18:56

    Nama : Sriyono
    No : 28
    Kelas : X TSM-B

    Jawaban :
    Tujuan utama anekdot tidak hanya untuk membangkitkan tawa, tetapi untuk mengungkapkan suatu kebenaran yang lebih umum daripada kisah singkat itu sendiri, atau untuk melukiskan suatu sifat karakter dengan ringan sehingga ia menghentak dalam kilasan pemahaman yang langsung pada intinya ( Kritik dan saran ) .
    Alasan :
    Karena teks anekdot adalah sebuah cerita singkat yang mengkritik orang penting/sebuah lembaga dengan mengandung unsur lucu ataupun konyol .

    ReplyDelete
  8. Unknown23 September 2014 at 18:59

    Nama : Sriyono
    No : 28
    Kelas : X TSM-B

    Jawaban :
    Tujuan utama anekdot tidak hanya untuk membangkitkan tawa, tetapi untuk mengungkapkan suatu kebenaran yang lebih umum daripada kisah singkat itu sendiri, atau untuk melukiskan suatu sifat karakter dengan ringan sehingga ia menghentak dalam kilasan pemahaman yang langsung pada intinya ( Kritik dan saran ) .
    Alasan :
    Karena teks anekdot adalah sebuah cerita singkat yang mengkritik orang penting/sebuah lembaga dengan mengandung unsur lucu ataupun konyol .

    ReplyDelete
  9. Unknown23 September 2014 at 19:00

    Nama : Sriyono
    No : 28
    Kelas : X TSM-B

    Jawaban :
    Tujuan utama anekdot tidak hanya untuk membangkitkan tawa, tetapi untuk mengungkapkan suatu kebenaran yang lebih umum daripada kisah singkat itu sendiri, atau untuk melukiskan suatu sifat karakter dengan ringan sehingga ia menghentak dalam kilasan pemahaman yang langsung pada intinya ( Kritik dan saran ) .
    Alasan :
    Karena teks anekdot adalah sebuah cerita singkat yang mengkritik orang penting/sebuah lembaga dengan mengandung unsur lucu ataupun konyol .

    ReplyDelete
  10. Unknown23 September 2014 at 19:00

    Nama:dhika ramadhan dwi yanto
    No:12
    Kelas:X TSMB
    Jawab:Membaca atau mengamati teks anekdot secara saksama.
    Alasan:Karena apabila langkah ini tidak dilakukan maka akan sulit dalam mengevaluasi teks anekdot.

    ReplyDelete
  11. Unknown24 September 2014 at 12:36

    NAMA : Ahmad Azis N.H
    No : 04
    Kelas : X TSM-B
    Jawaban: Menuliskan isi teks secara urut sesuai struktur isi teks dan kaidah bahasa serta mengembangkannya
    Alasan:Karena setiap teks anekdot itu membutuhkan penyesuaian kaidah bahasa serta harus sesuai dengan EYD

    ReplyDelete
  12. Unknown24 September 2014 at 12:59

    Nama : Saefudin
    No Absen : 26
    Kelas : X TSM-B
    Jawaban : Ciri teks anekdot yang terpenting yaitu mengandung unsur Mengkritik atau Menyindir
    ( halus ) kepada orang penting,pejabat negara karena layanan publik tidak memenuhi
    Standar dan karena kurangnya layanan publik,tetapi di selingi dengan cerita atau kejadian lucu
    Alasan : karene setiap teks anekdot itu mengandung sifat menyindir ( halus ) , biasanya sindiran itu dituliskan dengan lawan katanya,
    contoh nya; 1. Pelit di tuliskan Dermawan
    setiap kritikan atau sindiran itu ditujukan untuk orang PENTING atau pejabat negara,.

    ReplyDelete
  13. Unknown24 September 2014 at 13:05

    NAMA : ARDIANTO WIJAYA
    NO : 08
    KELAS : X-TSMB

    JAWABAN : Lebih baik membaca atau mengamati teks anekdot secara sendiri-sendiri.
    ALASAN : Karena apabila dilakukan secara kelompok pasti ada yang tidak mau membaca atau mengamati teks anekdot tersebut.

    ReplyDelete
  14. Unknown24 September 2014 at 13:12

    NAMA : DHEKI SETIAWAN
    NO : 11
    KELAS : X-TSMB
    JAWABAN : Dalam mengonversi teks anekdot langkah yang dapat dihilangkan adalah langkah menentukan bentuk konversi.
    ALASAN : Karena menentukan bentuk konversi itu mudah dilakukan, penulis mengubah teks anekdot kedalam bentuk apapun seperti puisi, drama, dan lain-lain sesuai keinginan penulis. Maka langkah menentukan bentuk konversi dapat dihilangkan.

    ReplyDelete
  15. Unknown25 September 2014 at 11:01

    nama:agung darmawan
    no.abs:03
    kelas: X tsm B

    JAWAB: dari beberapa langkah memproduksi teks anekdot langkah yang kurang tepat adalah langkah mengamati dan meneliti teks secara urut menurut struktur bahasa.

    ALASAN: karena teks anekdot itu sudah diteliti oleh si penulis berdasarkan struktur bahasa dan sudah memenuhi EYD

    ReplyDelete
  16. Unknown25 September 2014 at 11:02

    nama:agung darmawan
    no.abs:03
    kelas: X tsm B

    JAWAB: dari beberapa langkah memproduksi teks anekdot langkah yang kurang tepat adalah langkah mengamati dan meneliti teks secara urut menurut struktur bahasa.

    ALASAN: karena teks anekdot itu sudah diteliti oleh si penulis berdasarkan struktur bahasa dan sudah memenuhi EYD

    ReplyDelete
  17. Unknown25 September 2014 at 13:09

    Nama : ANGGA CAHYONO S
    Nomor : 05
    Kelas : TSM B

    JAWAB: Tidak ada langkah-langkah mengidentifikasi teks anekdot yang dapat di revisi . Alasan karena dari langkah- langkah mengidentifikasi teks anekdot sudah baik dan tidak dapat di perbarui karena revisi adalah memperbaiki atau memperbarui.

    ReplyDelete
  18. Unknown25 September 2014 at 13:14

    Nama : DIMAS SETIAWAN
    No : 14
    Kelas : X TSM-B
    JAWABAN : tidak ada langkah langkah yang dihilangkan

    ALASAN : karena langkah langkah dalam menganalisis semuanya penting

    ReplyDelete
  19. Unknown25 September 2014 at 13:24

    Nama : Handiyan Pratama
    No : 18
    Kelas : X TSM B
    Jawaban : Tidak ada lagi langah yang lain
    Alasan : Karena langkah-langkah yang ada sudah betul untuk memproduksi teks anekdot

    ReplyDelete
  20. tri bayu X TSMB25 September 2014 at 17:11

    Nama: Tri bayu p
    No. : 031
    Kelas : X TSMB



    Jawaban : menurut saya tujuan membuat teks anekdot adalah :
    1. Memberikan hiburan yang sarat/penuh kritik (sindiran)
    2. Memberikan hiburan yang mengandung saran membangun.

    Jadi, tidak ada tujuan yang tidak mutlak dianut ketika membuat teks anekdot .

    ReplyDelete
  21. Unknown25 September 2014 at 17:13

    NAMA:Rizal adi pratama
    NOMOR:24
    KELAS:X-TSM.B
    SOAL UNTUK RIZAL: DARI BEBERAPA LANGKAH YANG ADA SAAT MENGIDENTIFIKASI TEKS ANEKDOT, LANGKAH APAKAH YANG TERPENTING?
    Jawab:Langkah yang terpenting dalam mengidentifikasi teks anekdot,menurut saya adalah membaca atau mengamati teks,karena tanpa membaca atau mengamati teks tidak akan bisa mengidentifikasi teks anekdot tersebut.

    ReplyDelete
  22. Unknown25 September 2014 at 17:19

    NAMA:Rizal adi pratama
    NOMOR:24
    KELAS:X-TSM.B
    Jawaban:langkah yang paling penting dalam mengidentifikasi teks anekdot adalah membaca dan mengamati teks,karena tanpa mengamati ataupun membaca tidak akan bisa mengamati teks.

    ReplyDelete
  23. Unknown25 September 2014 at 17:22

    NAMA:Rizal adi pratama
    NOMOR:24
    KELAS:X-TSM.B
    SOAL UNTUK RIZAL: DARI BEBERAPA LANGKAH YANG ADA SAAT MENGIDENTIFIKASI TEKS ANEKDOT, LANGKAH APAKAH YANG TERPENTING?
    Jawab:Langkah yang terpenting dalam mengidentifikasi teks anekdot,menurut saya adalah membaca atau mengamati teks,karena tanpa membaca atau mengamati teks tidak akan bisa mengidentifikasi teks anekdot tersebut.

    ReplyDelete
  24. Unknown25 September 2014 at 17:23

    NAMA:Rizal adi pratama
    NOMOR:24
    KELAS:X-TSM.B
    SOAL UNTUK RIZAL: DARI BEBERAPA LANGKAH YANG ADA SAAT MENGIDENTIFIKASI TEKS ANEKDOT, LANGKAH APAKAH YANG TERPENTING?
    Jawab:Langkah yang terpenting dalam mengidentifikasi teks anekdot,menurut saya adalah membaca atau mengamati teks,karena tanpa membaca atau mengamati teks tidak akan bisa mengidentifikasi teks anekdot tersebut.

    ReplyDelete
  25. tri bayu X TSMB25 September 2014 at 17:25

    Nama : Tri bayu p
    No. : 031
    Kelas. : X TSMB



    Jawaban :
    Menurut saya tujuan membuat teks anekdot adalah :
    1. Memberikan hiburan yang sarat/penuh kritikan (sindiran)
    2. Memberikan hiburan yang mengandung saran membangun


    Jadi, tidak ada tujuan yang tidak mutlak dianut ketika membuat teks anekdot .

    ReplyDelete
  26. tri bayu X TSMB25 September 2014 at 18:23

    Nama : Tri bayu p
    No. : 031
    kelas. : X TSMB



    Jawaban :

    Menurut saya tujuan menulis teks anekdot adalah :
    1. Memberikan hiburan yang sarat/penuh kritik (sindiran)
    2. Memberikan hiburan yang mengandung saran membangun

    Jadi, Tidak ada tujuan yang tidak mutlak dianut ketika membuat teks anekdot .

    ReplyDelete
  27. Unknown25 September 2014 at 18:34

    Nama : Suranto Giri Cahyono
    No : 29
    Kelas : X-TSM B
    Jawaban : Tujuan mutlak yang sering digunakan dalam membuat teks anekdot adalah untuk menyinggung keadaan orang yang lain atau pemerintahan / lembaga negara yang tidak sesuai aturan.
    Alasan :Karena selain mengandung unsur lucu atau konyol teks anekdot juga untuk menyinggung keadaan orang lain atau pemerintahan / lembaga negara yang tidak sesuai aturan.

    ReplyDelete
  28. Unknown25 September 2014 at 18:42

    Nama : Suranto Giri Cahyono
    No : 29
    Kelas : X-TSM B
    Jawaban : Tujuan mutlak yang sering digunakan dalam membuat teks anekdot adalah untuk menyinggung keadaan orang yang lain atau pemerintahan / lembaga negara yang tidak sesuai aturan.
    Alasan :Karena selain mengandung unsur lucu atau konyol teks anekdot juga untuk menyinggung keadaan orang lain atau pemerintahan / lembaga negara yang tidak sesuai aturan.

    ReplyDelete
  29. Anonymous25 September 2014 at 19:23

    Nama : Galih Rakasiwi
    No : 16
    Kelas : X TSM-B
    Jawaban : Pada saat membandingkan teks anekdot langkah yang dapat ditambahkan secara bebas adalah menganalisis perbedaan/persamaan struktur isi dan bahasa.
    Alasan : Karena dalam hal ini kita dapat memperbaiki bila ada kesalahan pada persamaan dan perbedaan pada struktur isinya dan juga kita harus memperhatikan kebahasaannya menurut EYD

    ReplyDelete
  30. Unknown25 September 2014 at 19:25

    Nama : Galih Rakasiwi
    No : 16
    Kelas : X TSM-B
    Jawaban : Pada saat membandingkan teks anekdot langkah yang dapat ditambahkan secara bebas adalah menganalisis perbedaan/persamaan struktur isi dan bahasa.
    Alasan : Karena dalam hal ini kita dapat memperbaiki bila ada kesalahan pada persamaan dan perbedaan pada struktur isinya dan juga kita harus memperhatikan kebahasaannya menurut EYD

    ReplyDelete
  31. Unknown25 September 2014 at 19:26

    Nama : Galih Rakasiwi
    No : 16
    Kelas : X TSM-B
    Jawaban : Pada saat membandingkan teks anekdot langkah yang dapat ditambahkan secara bebas adalah menganalisis perbedaan/persamaan struktur isi dan bahasa.
    Alasan : Karena dalam hal ini kita dapat memperbaiki bila ada kesalahan pada persamaan dan perbedaan pada struktur isinya dan juga kita harus memperhatikan kebahasaannya menurut EYD

    ReplyDelete
  32. Unknown25 September 2014 at 19:26

    Nama:Ardi cahydi
    No:02
    Kelas:X-TSM B

    jawaban:Membaca/mengamati secara saksama

    Alasan:Karena membaca/mengamati secara saksama adalah langkah terpenting dan harus mutlak ada bagi kita untuk membuwat inti sari teks anekdot,tanpa langkah ini sulit bagi kita untuk menemukan maupun membuwat inti sari dari teks anekdot

    ReplyDelete
  33. Unknown25 September 2014 at 19:28

    Nama:Ardi Cahyadi
    No:02
    Kelas:X-TSM B

    jawaban:Membaca/mengamati secara saksama

    alasan:Karena membaca/mengamati secara saksama adalah langkah terpenting dan harus mutlak ada bagi kita untuk membuwat inti sari teks anekdot,tanpa langkah ini sulit bagi kita untuk menemukan maupun membuwat inti sari dari teks anekdot .

    ReplyDelete
  34. Unknown25 September 2014 at 19:30

    Nama : Septi Dwi Anggoro
    No.absn :27
    Kelas :X tsm-b

    Jawaban;
    Kaidah isi.
    Alasan;
    Karena menurut saya di dalam kaidah isi terdapat keritikan-keritikan yang menyinggung pihak tertentu namun bersifat halus.

    ReplyDelete
  35. Unknown25 September 2014 at 20:27

    Nama: Dnar Fajriyanto
    No : 10
    Kelas: XTSM B
    Jawaban:
    Langkah terpenting adalah menemukan dan memahi struktir, isi dan makna teks anekdot.
    Alasan:
    Kalu kita tidak bisa menemukan dan memahami struktur, isi dan makna teks anekdot kita tidak akan bisa mengkonversi teks anekdot ke dalam bentuk lain.

    ReplyDelete
  36. Unknown25 September 2014 at 20:31

    Nma: Danar Fajriyanto
    No : 10
    Kwlas: XTSM B
    Jawaban:
    Menemukan dan memahmi struktur, isi dan makna teks anekdot.
    Alasan:
    Kalau kita tidak bisa menemukan dan memahami struktur, isi dan makna teks anekdot kita tidak akan bisa mengkonversi (menubah) teks anekdot ke dalam bentuk lain.

    ReplyDelete
  37. Unknown25 September 2014 at 21:54

    Nama: Surya dwi almu 'min
    No: 30
    Kelas: X-TSMB
    Jawaban: Menurut saya ciri anekdot yang kurang tepat adalah "cenderung pendek".
    Alasan: Karena sebenarnya anekdot bisa dibuat panjang asalkan tetap menarik.

    ReplyDelete
  38. Unknown26 September 2014 at 11:45

    Nama : panji bayu aldianto
    no : 22
    kelas : x tsmb
    langkah langkah mengidentifikasi teks anekdot :
    1. membaca/mengamati teks secara seksama
    2. memahami struktur dan isi teks
    3. mengenali bahasa yang digunakan
    4. menentukan identifikasi karakteristik teks

    alasan :
    mengidentifikasi adalah mencari atau mengenali tanda atau ciri penting suatu teks anekdot. maka. jika teks anekdot tidak diidentifikasi teks anekdot tidak memenuhi syarat syarat teks anekdot.

    ReplyDelete
  39. Unknown26 September 2014 at 11:46

    Nama : panji bayu aldianto
    no : 22
    kelas : x tsmb
    langkah langkah mengidentifikasi teks anekdot :
    1. membaca/mengamati teks secara seksama
    2. memahami struktur dan isi teks
    3. mengenali bahasa yang digunakan
    4. menentukan identifikasi karakteristik teks

    alasan :
    mengidentifikasi adalah mencari atau mengenali tanda atau ciri penting suatu teks anekdot. maka. jika teks anekdot tidak diidentifikasi teks anekdot tidak memenuhi syarat syarat teks anekdot.

    ReplyDelete
  40. Unknown26 September 2014 at 18:35

    Nama:Kukuh O.N.S
    No:19
    Kelas:X TSM B
    Jawaban:tidak ada langkah yang akan saya tambahkan.
    Alasan:Karena langkah" untuk memproduksi teks anekdot sudah benar.

    ReplyDelete
  41. Unknown26 September 2014 at 18:38

    Nama:Kukuh O.N.S
    No:19
    Kelas:X TSM B
    Jawaban:Tidak ada langkah yang akan saya tambahkan.
    Alasan:Karena langkah" memproduksi teks anekdot sudah benar

    ReplyDelete
  42. Unknown26 September 2014 at 19:37

    Nama: Ghanes wisnu murti
    No:17
    kelas:X TSM B
    Jawaban;tidak ada langkah yang saya tambahkan
    alasan:menurut saya langkah -langkah dalam mengabstraksi teks anekdot sudah benar karena sudah mencakup semuanya

    ReplyDelete
  43. Unknown26 September 2014 at 19:37

    Nama: Ghanes wisnu murti
    No:17
    kelas:X TSM B
    Jawaban;tidak ada langkah yang saya tambahkan
    alasan:menurut saya langkah -langkah dalam mengabstraksi teks anekdot sudah benar karena sudah mencakup semuanya

    ReplyDelete
  44. Unknown26 September 2014 at 19:40

    Nama: Ghanes wisnu murti
    No:17
    kelas:X TSM B
    Jawaban;tidak ada langkah yang saya tambahkan
    alasan:menurut saya langkah -langkah dalam mengabstraksi teks anekdot sudah benar karena sudah mencakup semuanya

    ReplyDelete
  45. Anonim26 September 2014 at 20:14

    Nama : Arif Tri Wahyudi
    No : 09
    Kelas : X TSM B

    Jawaban : Langkah yang mutlak dilakukan dalam menyunting teks anekdot adalah 'memperbaiki bila ada ketidak sesuaian bahasa dan isi teks' ..
    Alasan: Karena menyunting teks anekdot sendiri berarti menyempurnakan naskah dari segi bahasa dan isi.

    ReplyDelete

Subscribe to: Post Comments (Atom)