Tugas 3 Mengenal Struktur Teks Cerita Pendek

Setelah berlatih mengenali bentuk teks cerita pendek berjudul “Kupu-Kupu Ibu”, kamu diharapkan mengenali struktur tek cerita pendek, kosakata, bentuk konjungsi, dan kalimat yang digunakan dalam teks.
Struktur teks cerita pendek tersebut dapat dilihat pada bagan berikut.
Orientasi^Komplikasi^Struktur Teks Cerita Pendek: Kupu-kupu Ibu^Resolusi
1) Jawablah pertanyaan berikut!
a) Setelah kamu membaca teks cerita pendek “Kupu-Kupu Ibu”, dapatkah kamu menyebutkan tokoh-tokohnya?
b) Di manakah tempat cerita itu berlangsung?
c) Bagaimana susunan peristiwa dalam cerita pendek itu?
d) Dapatkah kamu menuliskan ide pokok cerita pendek itu yang diyakini dan dijadikan sumber cerita?
e) Cobalah identifikasi bagian cerita berupa lukisan, waktu, tempat, atau kejadian yang merupakan awal cerita!
f) Dapatkah kamu menandai bagian yang menceritakan masalah yang dihadapi pelaku cerita?
g) Dapatkah kamu mengidentifikasi puncak ketegangan atau klimaks dalam cerita itu yang menggambarkan masalah dalam cerita sudah sangat gawat atau konflik telah memuncak?
h) Bagaimanakah masalah dalam cerita itu diatasi atau diselesaikan?
i) Dapatkah kamu mengenali tokoh dari dialog atau penjelasan tentang tokoh?
j) Coba kamu tuliskan pesan atau nasihat apa yang ingin disampaikan pengarang melalui cerita tersebut!
k) Pernahkah kamu mendengar riwayat pengarang cerita pendek tersebut?
2) Isilah titik-titik dalam kalimat berikut ini dengan konjungsi!
Konjungsi
Menyatakan
dan
menyatakan penambahan
atau
menyatakan pemilihan
tetapi
menyatakan perlawanan
ketika
menyatakan waktu
seandainya
menyatakan pengandaian
supaya
menyatakan tujuan
walaupun
menyatakan konsesif
seperti
menyatakan pemiripan
oleh karena
menyatakan sebab
sehingga
menyatakan akibat
bahwa
menyatakan penjelasan
a) Suatu hari, ia memancing (...) mendapatkan ikan tangkapan yang aneh. Ikan itu besar (...) sangat indah.
b) Ia lalu melepas pancingnya (...) memegangi ikan itu.
c) Ternyata ia adalah ikan yang sedang dikutuk para dewa (...) telah melanggar suatu larangan.
d) Marahlah bapak itu (...) kemarahannya bertambah saat mengetahui bahwa si anak yang menghabiskan seluruh makanan.
e) Rasa lapar membuat kemarahan sang bapak tidak terkendali. Ia memarahi anaknya (....) suara keras, “Dasar anak keturunan ikan!”
f) Sang ayah menjadi sedih (...) sangat menyesal atas perbuatannya.
g) Ia tak pernah bisa bertemu kembali (...) istri (....) anak yang disayanginya itu.
h) Buatlah kalimat dengan konjungsi dan, atau, tetapi, sehingga! Contoh 1) dapat digunakan sebagai pedoman.
1. Ia hidup dengan bertani dan memancing ikan.
2. ........................................................................................................................
3. ........................................................................................................................
4. ........................................................................................................................
5. ........................................................................................................................
3) Memahami Kata dalam Teks
Di dalam teks “Kupu-Kupu Ibu” ada kata-kata yang harus dicari makna dan fungsinya (gunakan kamus bahasa).
a) Gontai adalah ..................................................................................................
b) Gunjingan adalah ..............................................................................................
c) Guratan adalah...................................................................................................

d) Kepak adalah.......................................................................................................
e) Mungil adalah.....................................................................................................
f) Persis adalah ......................................................................................................
g) Sembari adalah ..................................................................................................
h) Senja adalah........................................................................................................
i) Tonggeret adalah ...............................................................................................
j) Uzur adalah ........................................................................................................
4) Buatlah lima belas kalimat baru yang di dalamnya terdapat kata-kata tersebut!



sumber: BSE buku pegangan siswa kelas VII SMP