Tugas 3 Memahami Unsur Kebahasaan (kelas VII SMP)

Tugas 3 Memahami Unsur Kebahasaan
Tahukah kamu bahwa dalam teks “Cinta Lingkungan” itu terdapat beberapa unsur kebahasaan yang sangat dibutuhkan dalam memadukan teks laporan hasil observasi? Unsur kebahasaan itu berupa rujukan kata, konjungsi, kata berimbuhan, dan kelompok kata. Untuk mengenali beberapa unsur kebahasaan itu, berikut ini disajikan beberapa contoh. Selanjutnya kamu diminta mengisi tugas sesuai dengan perintah yang terdapat di dalamnya. Jawablah tugas berikut berdasarkan perintah yang diberikan!
1) Pertanyaan berikut berkaitan dengan merujuk kata, yakni satu kata merujuk pada kata lain yang memperlihatkan keterikatannya. Kamu diminta mengenali kata-kata rujukan itu. Hal itu dapat kamu perhatikan pada kalimat berikut ini.
Pada tanggal 17 Februari 2013, Jakarta mengalami banjir besar. Di kota ini banyak rumah yang terendam air hingga satu setengah meter.
Kamu perhatikan dua kata yang dicetak miring, yakni Jakarta dan di kota ini. Kedua kata itu saling berhubungan. Kata di kota ini merujuk pada kata Jakarta. Selain kata ini, kata yang sering dipakai untuk rujukan adalah itu dan di sini. Keterkaitan dua kata yang menjadi contoh itu sangat penting untuk menjaga keutuhan dan kepaduan teks. Berdasarkan contoh tersebut, sekarang kamu dimintamencari kata-kata lain di dalam teks “Cinta Lingkungan” yang berupa rujukan kata. Kemudian kata yang merujuk dan dirujuk itu kamu garis bawahi.
2) Pertanyaan berikut menyangkut kelompok kata. Pada bagian ini kamu diminta mengenali kelompok kata (frasa). Kelompok kata ini juga penting untuk membuat sebuah teks atau karangan. Kamu perhatikan beberapa contoh penulisan kelompok kata pada teks itu. Tugas kamu adalah mencari lima kelompok kata lain dalam teks tersebut dan mengisinya dalam tabel berikut ini. Untuk membantu dalam pengisian, perhatikan contoh tabel yang sudah diisi!
Contoh:
No.
Proses Pembentukan Kelompok Kata (Frasa)
Kelompok Kata (Frasa)
1.
eko + sistem
ekosistem
2.
makhluk + hidup
makhluk hidup
3.
lingkungan + hidup
lingkungan hidup
No.
Proses Pembentukan Kelompok Kata (Frasa)
Kelompok Kata (Frasa)
1.
…………………………………………………………………………………………
…………………………
…………………………
2.
…………………………………………………………………………………………
…………………………
…………………………
3.
…………………………………………………………………………………………
…………………………
…………………………
4.
…………………………………………………………………………………………
…………………………
…………………………
5.
…………………………………………………………………………………………
…………………………
…………………………
3) Pertanyaan berikut berkenaan dengan kata berimbuhan. Dalam bagian ini kamu diminta mengenali kata-kata berimbuhan, yakni kata dasar yang sudah mendapat awalan (prefiks), akhiran (sufiks), atau sisipan (infiks). Kata-kata itu penting juga dalam sebuah tulisan. Kamu diminta mencari kata berimbuhan di dalam teks “Cinta Lingkungan”, tetapi sebelumnya kamu perhatikan contoh berikut ini.
Lingkungan hidup yang terpelihara dapat menyelamatkan habitat manusia karena keseimbangannya terjaga.
Di dalam kalimat itu terdapat empat kata berimbuhan, yaitu lingkungan, terpelihara, menyelamatkan, dan keseimbangan. Kata-kata itu merupakan hasil proses pembentukan kata. Perhatikan contoh berikut ini!
Contoh:
No.
Proses Pembentukan
Bentukan Kata
1.
lingkung + an
lingkungan
2.
ter+ pelihara
terpelihara
3.
me+selamat+kan
menyelamatkan
4.
ke-an+seimbang
keseimbangan
Berdasarkan contoh-contoh tersebut, kamu diminta mengidentifikasi lima kata berimbuhan lain yang terdapat dalam teks “Cinta Lingkungan” dan jangan lupa kamu uraikan juga proses pembentukan katanya.
No.
Proses Pembentukan Kata
Bentukan kata
1.
........................................................................
........................................................................
........................................................................
..........................................................
2.
........................................................................
........................................................................
........................................................................
..........................................................
3.
........................................................................
........................................................................
........................................................................
..........................................................
4.
........................................................................
........................................................................
........................................................................
..........................................................
5.
........................................................................
........................................................................
........................................................................
..........................................................
4) Pertanyaan berikut bertalian dengan kalimat-kalimat yang merupakan deskripsi. Dalam tugas ini kamu diminta membuat tiga kalimat deskriptif. Sebagai contoh adalah deskripsi burung. Burung itu kamu deskripsikan mulai bentuk tubuhnya, warna, dan fungsinya. Kalimat-kalimat deskripsi itu dapat kamu cari di dalam teks “Cinta Lingkungan” atau kamu membuatnya sendiri sesuai dengan contoh.


Sumber: BSE buku pegangan siswa kelas VII SMP