BAB IV PERTEMUAN KE-1 KELAS XI

 KEGIATAN BELAJAR 4

BAB/ TEMA : PENGAYAAN NONFIKSI

MATERI POKOK : NONFIKSI

 

KOMPETENSI DASAR :

3.7. Mengidentifikasi butir-butir penting dari satu buku pengayaan (nonfiksi) yang dibaca.

4.7. Menyusun laporan butir-butir penting dari satu buku pengayaan (nonfiksi).

3.10. Menemukan butir-butir penting dari dua buku pengayaan (nonfiksi) yang dibaca.

4.10. Mempertunjukkan kesan pribadi terhadap salah satu buku ilmiah yang dibaca dalam bentuk teks eksplanasi singkat. 

PENDAHULUAN

Buku nonfiksi berisi pengetahuan yang bersifat keilmuan dan berada pada konteks kenyataan. Dalam buku tersebut terkandung berbagai pengetahuan, ilmu, teknologi, dan pengalaman yang bersifat menambah wawasan pembaca. Pembaca yang baik tentunya akan mampu melaporkan kembali buku yang telah selesai dibacanya tersebut. Dalam pembelajaran kali ini akan dibahas mengenai buku nonfiksi untuk kemudian ditulis dalam sebuah laporan mengenai butir-butir penting di dalamnya.  

Dalam pelajaran kali ini kita akan mencari dan menuliskan kembali butir-butir penting dalam buku nonfiksi. 

HAKIKAT NONFIKSI

Arti Nonfiksi

Menurut KBBI, non adalah tidak, bukan. Sedangkan fiksi adalah rekaan, khayalan.

Jadi dapat disimpulkan bahwa nonfiksi adalah bukan rekaan, bukan khayalan.

Ciri-ciri karya nonfiksi

1. Berupa karya yang bersifat bukan khayalan

2. Memberikan pengetahuan dan wawasan.

3. Bersifat objektif.

Syarat karya nonfiksi yang ideal

1. Ilmiah 

2. Objektif 

3. Bahasa ilmiah 

Ciri bahasa karya nonfiksi: 

1. Bahasa baku

2. Tidak menggunakan Bahasa percakapan

Langkah-langkah menginterpretasi (menafsirkan) makna karya nonfiksi:

1. Bacalah karya nonfiksi dengan saksama 

2. Pahami struktur karya nonfiksi

3. Pahami dan ambil makna yang terdapat pada karya nonfiksi