PROGRAM KERJA SANGGAR BAHASA INDONESIA (CONTOH)

				I.                    PENDAHULUAN        Sekolah merupakan tempat/wahana pembentukan kepribadian siswa secara utuh. Di samping transfer ilmu pengetahuan dari guru kepada siswa, diperlukan juga pembentukan mental kepribadian yang baik seperti disiratkan dalam tujuan pendidikan nasional yaitu terbentuknya manusia yang bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa. Dari hal tersebut dapat disimpulkan, kemampuan yang dimiliki siswa di luar akademik sedapat mungkin diwadahi dan dikembangkan oleh sekolah melalui kegiatan OSIS beserta ekstra kurikulernya.        Di dalam pelaksanaannya, kegiatan ekstra kurikuler memerlukan pengorganisasian dan pembinaan secara khusus, sebagai wujud pengembangan kepribadian serta kemampuan siswa.    II.       TUJUAN                1)   Memberikan wadah bagi pengembangan potensi diri peserta didik              2)   Sebagai bagian integral dalam satu kesatuan proses belajar mengajar            3)  Menyalurkan berbagai potensi atau kemampuan peserta didik khusus-                   nya di bidang bahasa dan sastra Indonesia.            4)  Wadah pengembangan kepribadian dan kepercayaan diri siswa.       Secara ringkas tujuan sanggar bahasa Indonesia (bahasa Indonesia Club       sebagai sarana untuk menumbuhkan kreativitas, jiwa mandiri, dan kritis       siswa, khususnya  di bidang bahasa dan sastra Indonesia.       III.      WAKTU DAN TEMPAT             Waktu pelaksanaan: setiap hari Rabu, pukul 15.15 WIB – pukul 16.45 WIB             Tempat pelaksanaan: SMK... .   IV.               KEGIATAN  Kegiatan yang akan dilaksanakan dalam ekstrakurikuler bahasa Indonesia club selama satu tahun ke depan adalah : 1.      Mengadakan penerimaan anggota baru. Kegiatan Penerimaan Anggota Baru dilaksanakan pada awal tahun ajaran baru 20.../20.... 2.    Mengadakan pertemuan dan pembinaan 1 kali dalam 1 minggu, misalnya dalam bidang sastra (puisi, cerpen, dll.)  dan ilmiah (pidato, diskusi, debat,  dll). 3.  Mengikuti event-event perlombaan yang berkaitan dengan bidang   bahasa   Indonesia. 4. Melaksanakan peningkatan motivasi, baik secara organisasi maupun   personal.  V.      SASARAN         Yang menjadi anggota bahasa Indonesia club adalah siswa kelas X dan XI         yang memiliki minat ataupun bakat di bidang kebahasaan, utamanya bahasa           Indonesia. VI.     PEMBINA         Pembina ekstrakurikuler bahasa Indonesia club adalah guru bahasa Indone-           sia SMK....       VII.        PENUTUP Berbagai macam kegiatan ekstrakurikuler yang bervariasi memerlukan pemikiran dan ide kreatif serta kesungguhan yang didasarkan kepada program atau rencana yang matang. Semoga program ekstrakurikuler bahasa Indonesia yang telah disusun ini akan menjadi acuan atau pegangan dalam meningkatkan prestasi dan motivasi siswa khususnya di bidang bahasa Indonesia , sehingga akan terbentuk siswa yang cerdas dan terampil, dilandasi dengan budi pekerti luhur serta iman dan taqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.                                                                   Guru pengampu